李玉纯的网络日志
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5BM1U3 The noise Kingdom
李玉纯 | 2019-3-15 10:15:24  | 课程整合

教材分析:

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帮助学生真正“理解”,优化课堂、提高课效
李玉纯 | 2019-3-13 8:21:23  | 随笔反思

本学期是我职业生涯的第七个年头,七年的工作经验和... ...

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“意义练习”(Meaningful Practice)设计的意义
李玉纯 | 2018-12-18 14:07:41  | 教学案例

小学英语课堂中课堂及课后巩固操练环节是整堂课极其重要的部分。课堂及课后的巩固操练能够帮助教师评价学生对语言知识的掌握情况、检验学生的语言运用能力,也可以从侧面体现出教师的专业素养。选择和设计有效的巩固练习形式,是教师在备课前的必要准备。

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“意义练习”Meaningful Practice设计的两大要素
李玉纯 | 2018-12-18 14:07:05  | 教学案例

通过课堂实践,我发现有效的“意义练习” ...

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Oxford English 5A M3U3 Seeing the doctor
李玉纯 | 2018-11-14 10:57:47  | 2018“责任杯”教学活动

Oxford English 5A M3U3 Seeing the doctor

Period One... ...

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提纲: 小学英语教学巩固练习初探
李玉纯 | 2018-11-7 14:16:00  | 教育叙事

小学英语教学中“意义练习”(Meaningful Practice阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读640次


《在英语课堂中关注学生核心素养的培养》 --- 《课堂转型》读后感
李玉纯 | 2018-11-7 13:40:01  | 随笔反思

《在英语课堂中关注学生核心素养的培养》 --- ...

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故事表演在“三年级英语课堂”中的运用1
李玉纯 | 2018-10-11 8:48:42  | 教学课例

故事表演在“三年级英语课堂”中的运用(1)

...

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三年级英语教学中运用故事教学法的特点和优势
李玉纯 | 2018-10-11 8:45:12  | 教育叙事

三年级英语教学中运... ...

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随堂课My dream job课后反思
李玉纯 | 2018-9-20 12:47:59  | 随笔反思

Oxford English 5A M1U3 My future Period One 教学反思

李玉纯 ...

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