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宋词的美学特质
姜越 | 2019-6-24 10:08:28  | 随笔反思

现就宋词的美学特质谈几点看法。

一 、词的雅俗之美

词应时代的需要,跻身于文学的大雅之堂,首先反映文人活跃的思想心态为特色,优于诗而显示它独有的美学特质。

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本学期教研项目工作----巩固练习设计体会
姜越 | 2019-6-24 10:08:17  | 专业学习交流

本次巩固练习设计是本学年的第二次尝试,经过两轮的命题设计与学生参与结果数据的反馈来看,我有一些从教师角度的命题设计的体会,还有一些从教师如何做到层层推进日常教学重点的体会。

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如何实现教育与信息技术完美融合
姜越 | 2019-5-18 14:59:41  | 随笔反思

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小学英语课堂教学的情景创设法
姜越 | 2019-5-18 14:54:47  | 专业学习交流

1、利用实物、模型、多媒体等创设直观情境 

如在教授教室里的东西时,我请学生们指着自己身边的东西来一一跟读chair, desk, teacher等单词,利用身边的实物使抽象的声音与形象得到很好的结合。当在教授学生打招呼时,我又利用了多媒体这一资源,用动画生动呈现了“Hello!” “Good morning. How are you?”的场景。

来帮助学生理解。在操练阶段,出示了很多学生喜欢的卡通形象,学生在一声声地惊叹中操练了很多遍的“Hello!”,“Good morning. How are you?”。他们总是迫不及待地跟那些人物用学过的语言来打招呼,有效的情境充分地调动了学习的积极性。 

2、利用游... ...

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浅谈宋词
姜越 | 2019-4-24 16:04:35  | 随笔反思

词在宋代创造了辉煌灿烂的成就,成为宋代独树一帜的文学形式。从而得到与唐诗并峙的崇高地位。宋词作为中国文学一个阶段的高峰,蕴藏了无尽的审美价值与艺术价值。在宋词中浅唱低吟,感受生活的韵味,美学的韵味。真率明朗、高旷清雄、婉约清新、奇艳俊秀、典丽精工、豪迈奔放、骚雅清劲,异彩纷呈。... ...

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赏析宋词<念奴娇.赤壁怀古>
姜越 | 2019-4-24 15:44:47  | 课程整合

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英语新闻教学方法介绍
姜越 | 2019-3-20 16:29:44  | 专业学习交流

1.英语新闻可以扩大学生英语词汇量阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读1300次


《追求理解的教学设计》视频学习和阅读启示
姜越 | 2019-3-14 19:21:38  | 专业学习交流

教师就是教学设计的主导者,是教学领域的设计师。而学生就是教师所设计出的教学设计的受益对象。所以教师一定要明确教学目标后再设计出学生可以明白理解透彻的教学活动设计,就目标而言,小到一节课,一天的生活,大到三年规划,整个人生的规划,皆是如此。目标明确,行走的路线会尽可能的沿着直线行走,少走弯路。

目前在实际教学实施凸现了两个容易导致人们盲目失去教育... ...

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2018两岸学科素养教学背景下的小学英语教学研讨会
姜越 | 2018-12-19 13:12:21  | 教学课例

     本次活动开幕式由中国教育人才专委会领导、上海市教委领导、浦东新区教育局领导、台湾省及各省市的专家领导出席。开幕式后由台湾省的专家进行课堂教学展示和专题讲座。
  当天下午,由上海市民办福山正达外国语小学进行课堂教学展示活动和英语教研活动。二年级进行的是基于统整的阅读课特色说课,五年级开展的是基于单元统整的英语阅读课展示。接着由上海著名英语特级教师朱浦专家进行点评及专题讲座。
  第二天上午,由山西省、江苏省及新疆各省市进行推荐教师阅读课的教学展示,接着由浦东新区教研员叶建军进行课堂教学点评及专题讲座。
  下午,由上海、山西、广东各省市进行课堂教学展示,最后由上海市教研员祁承辉进行课堂教学点评及专题讲座。
  学习的时光匆匆飞逝,,可在这两天的活动中,我领略了来自两岸三地教师的...
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2018年责任杯教学案例
姜越 | 2018-12-18 11:29:09  | 教学案例

我已经是第二次参加福山大家庭的责任杯教学竞赛。每次责任杯都是大家展现个人魅力的时节,对经验型教师来说,更是一次交流学习,提升自我的机会,所以非常努力地想上好这堂课,想把自己在英语故事教学中的想法和灵感在责任杯中体现出来。

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