戴郁莲的网络日志
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《任务型教学》第三章基于书写及口语文本的任务(3.4-3.5)分享导读
戴郁莲 | 2019-6-19 13:05:39  | 专业学习交流

3.4 阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读293次


5AM2U2任务型教学教案
戴郁莲 | 2019-6-18 14:32:06  | 
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《任务型教学》第三章基于书写及口语文本的任务(3.3)分享导读
戴郁莲 | 2019-4-18 12:38:19  | 专业学习交流

3.3 阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读428次


《任务型教学》第三章基于书写及口语文本的任务(3.1-3.2)分享导读
戴郁莲 | 2019-4-18 12:36:43  | 专业学习交流

...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读381次

追求理解的学习(UbD)和项目式学习(PBL)的区别与联系
戴郁莲 | 2019-3-14 15:56:59  | 随笔反思

追求理解的学习( ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读699次

浅谈思维导图在小学英语阅读课上的应用
戴郁莲 | 2018-12-18 12:10:24  | 教学工作

浅谈思维导图在小学英语阅读课上的应用    

关键词:思维导图 小学英语教学 阅读教学

引 

随着教学改革的不断深入,英语教学的教学内容不断扩大,教学要求也不断提高。如何... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读460次

案例:在反思中成长
戴郁莲 | 2018-12-18 11:29:24  | 教学工作

... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读436次

小学英语基于单元整体设计的教学中激发学习动机的案例研究
戴郁莲 | 2018-11-30 10:20:40  | 案例撰写

小学英语基于单元整体设计的教学中激发学习动机的案例研究 ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读1222次

读《课堂转型》有感
戴郁莲 | 2018-11-19 9:13:38  | 随笔反思

这学期有幸读了钟启泉先生撰写的《课堂转型》这... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读296次

WTLE BOOK 2B-CHAPTER 5 教案
戴郁莲 | 2018-10-18 15:43:22  | 教学课例
阅读全文     回复(1)     收藏   |   阅读289次

 
 
   
 
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