陈秦的网络日志
    聚合  | 查询:

文章分类
公共分类: ·教学案例(7) ·教师论文(2) ·2015“责任杯”教学竞赛(1) ·专业学习交流(9)
  ·2016“责任杯”教学竞赛(0) ·课程整合(0) ·教育日志(9) ·教学课例(7)
  ·2017“责任杯”教学活动(0) ·随笔反思(12) ·教育叙事(0)
美术:

最新文章列表                  按标题查看    按内容查看
111 - 120 共 128 条记录   首页 | 上页 | 下页 | 尾页
审美理解是艺术创作的基础
陈秦 | 2007-4-19 9:55:55  | 教学课例

 《纸版画》一课是上海书画出版社的三年级第二学期的教学内容。版画,是美术的一个重要门类。指经过制版和印刷而成的复数型作品,源于中国,传入欧洲及世界各地,现代版画又从欧洲传回中国。版画主要有四大版种,以木版、麻胶版为代表的图版;以金属版为代表的凹版;以石板、PS板为代表的平版版画及以丝网、绢网为代表的漏版版画。 从小学习版画,可以进一步继承和弘扬民族传统文化,增强学生的民族自豪感,培养学生的人文素养,陶冶学生的情操。同时融民族性、时代性、趣味性、创造性于一体的版画,入门容易,学生在版画欣赏创作中体验美带来的喜悦,理解美对学生个性发展的促进。

本课纸版画艺术富有童趣又极具创造性,通过版画艺术的形式美、图案美这一美点... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读655次

《数字变变变》
陈秦 | 2007-3-19 9:48:14  | 教学案例

《数字变变变》案例分析

 [案例]

《数字变变变》根据学生熟悉的数字外形特点展开想象。让儿童通过欣赏,观察激发学生在头脑中再创造新的形象。教材中主要呈现了把数字外形和生活中与其外形相似,相近的某一事物进行联想,在教学中应尽量拓宽学生思路,设计出有趣的数字形象。应注意的是,只能在自然相似的情况下加以变化,巧妙的使之成... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读697次

“新”、“活”
陈秦 | 2007-3-19 9:41:43  | 教育日志

美术课要上“新”上“活”

    美术课堂是学生以个人或集体合作的方式参与。通过各种工具、材料进行制作、练习而获取知识的。在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性,使学生对美术产生较浓厚的兴趣;使学生乐学善学;激活美术课堂是教学的根本任务。

  &nbs... ...
阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读683次

为师之本
陈秦 | 2007-1-15 8:50:11  | 教育日志

师德——为师之本

           荀子曰:国将兴,必贵师而重傅。治国安邦与尊师重教从古到今都是紧密相联系的。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在我校,以学生为中心,以教师为主体已成为校领导和全校师生员工的共识;师强校强,师兴校兴,我们深深感到,千秋大业,教育为本,教育成败,系与教师随着我国社会经济发展和教育大众化的到来,以及开放条件下多元文化的相互作用,教师的数量不断增加,教师队伍的建设出现了许多新的问题、新的情况:怎样提高思想道德素质、加强自律,... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读773次

《四方连续纹样》实录
陈秦 | 2007-1-15 8:46:41  | 教学课例

四方连续纹样   

一、简析课文

          这是一节四年级第二学期的工艺绘制课(上海书画出版社版本),是在上学期学习了花边(即二方连续图案)、单独纹样、适合纹样、角隅纹样的基础上继续学习四方连续纹样的制作。四方连续纹样也是图案中的一种基本构成方式,广泛运用于实际生活中。

...
阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读2558次

印一印、做一做
陈秦 | 2006-12-21 7:52:56  | 教学课例

  ... ...

课题

印一印、做一做

课时

2

课型

纸版画

教学目标

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读676次

开创艺术教育新局面进行开发的美术拓展型课程
陈秦 | 2006-12-21 7:51:14  | 专业学习交流

“创造优质的教育环境,让每一个孩子得到适切的教育、得到和谐的发展”,福山的办学理念充分也展现在福山多彩的美术教育中。

在福山,项目建设是学校的一大特点,是为了追求教研组建设的超越发展,不断引进现代管理中的先进思想,不断寻求制度建设中的新的突破口。以项目促教研,带动教师和学生的共同发展,一直以来也是是我们教研组工作的指导思想,自2004年以来,美术教研组陆续开展了“兴趣屋”“我爱我家”、“走进大师系列”、“苹果美术台历”、“民族风”五个项目的建设,2006年初,又提出了“小学美术拓展型课程的开发”项目。意在提高学校艺术教育质量,发挥每位教师的特长和内在潜力,形成一批有特色的教学名师;使学生的美术整体素质有全面性的提高,能够运用不同的艺术表现方式进行美术创造活... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读722次

开放性作业
陈秦 | 2006-11-23 15:37:27  | 教师论文

在生活中享受艺术——培养其美术文化

引言:

迎着新世纪灿烂的曙光,东西南北的声音、上下左右的企盼,变幻出这一年四季的锦绣风景。这里有着一群热爱绘画、热爱大自然、热爱生活的孩子,他们用眼去发现美,用心去体会美,用手去创造美,用七彩的画笔表现美,以他们特有的审美眼光来描摹着他们心中的世界,那么生动、纯洁、千奇百怪。让他们在生活中享受艺术,接受艺术的熏陶,并培养他们的审美文化。

正文:

这是一个百花齐放的大观园,无论你怀着何种心情从哪个方向切入,无论你站在哪种角度观察,她都能给你一种全新的感觉。社会需要的人才在变化、在发展,美... ...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读899次

我的课堂缺什么?——记一次教研活动
陈秦 | 2006-11-2 11:00:39  | 教学案例

             课堂是教育教学实施的主要阵地,抓好课堂教学是关键。基于对教师教育教学实践能力的提高,10月25日,我们美术教研组结合学校的责任杯教学比赛开展了此次教研活动,目的是通过实践课寻找“我的课堂缺什么”,进一步对自身的教育教学进行各方面的分析和研究,切实提高课堂教学水平。
    教研活动之前,我们做了相应的准备工作:1、策划活动:将活动计划和内容告知组员,请组员做好相应的准备工作。2、上课老师精心准备课,拟定教学思路,撰写教案,做好上课准备工作。3、组员做好自我分析:我的课堂缺什么?活动中进行交流。4、邀请专家:区教研员王子荣老师,告知其活动内容,请做相关辅导。
    教研活动中,先是听了两节来自不同年级的实践课,随后请两位老师各自阐述课堂教学设计思路,并做了简单课后分析,接着大伙针对两节展开了热烈的讨...
...

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读699次

《有趣的拓印》案例分析
陈秦 | 2006-10-19 8:26:06  | 教学案例

《有趣的拓印》案例分析

阅读全文     回复(0)     收藏   |   阅读762次



 
<< 2018年5月 >>
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

   个人档案

陈秦
陈秦的网络日志

·活跃值:3000
·人气值:57403
·发表日志:134
·发表图片:0
·评论总数:319


   个人分类
 
 
 
 
 


   随笔档案
2018年4月(4)
2017年11月(2)
2017年6月(2)
2017年3月(2)
2017年1月(3)
2016年10月(2)
2016年9月(2)
2016年6月(8)
2015年12月(2)
2015年10月(2)
2015年9月(2)
2015年3月(2)
2014年4月(2)
2014年3月(2)
2013年9月(1)
2013年5月(1)
2013年4月(1)
2013年3月(2)
2012年11月(2)
2012年9月(2)
2012年6月(2)
2012年5月(2)
2012年4月(1)
2012年3月(2)
2011年12月(2)
2011年11月(2)
2011年10月(2)
2011年9月(2)
2011年6月(2)
2011年5月(2)
2010年11月(2)
2010年10月(1)
2010年9月(2)
2010年6月(2)
2010年5月(2)
2009年11月(2)
2009年10月(2)
2009年9月(2)
2009年6月(2)
2009年5月(3)
2009年3月(2)
2009年2月(2)
2008年12月(2)
2008年11月(1)
2008年10月(2)
2008年9月(2)
2008年4月(2)
2008年3月(2)
2007年11月(1)
2007年10月(4)
2007年9月(2)
2007年5月(2)
2007年4月(2)
2007年3月(2)
2007年1月(2)
2006年12月(2)
2006年11月(2)
2006年10月(2)
2006年9月(4)
2006年6月(3)


   最新相册
 
 
 
 
 


   收 藏 夹
 
 
 
 
 


   最新回复
陈老师这节课构思巧...
陈老师这节课不但让...
  作为教师,我们...
在你感性的字里行间...
汤老师年轻有为、精...