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新教材单元分析
陈秦 | 2007-9-21 11:27:54  | 

      用新教材教而不是教新教材,今天我们在此大家一起讨论对新教材的分析就是真正的想去用好用活新教材,真正的培养、提高学生的美术素养,发展学生的独特个性。

       其实教材只是一个载体,重要的是教师如何去选择和把握,我们可以根据学生的特点、学校的文化以及美术基础教育的宗旨,来有目的、自主的把握、拓展。我们学校美术教师在选择运用教材时,从精选教材、活化教材、拓展教材、整合教材这几个方面入手,切实将学生的发展放在教育教学的首位,来激活教材的实际价值和意义。我们学校在教材的运用上贯彻三位一体:首先是一本主教材、之后是结合主教材和学校文化开拓制定的拓展... ...

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一次教研活动案例
陈秦 | 2007-9-21 8:17:10  | 
 

教研活动案例

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