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逐梦惟笃行 奋进正当时——2021学年第一学期开学全体教师培训

更新时间:2021-9-1 18:58:19 阅读次数:112


为了给每个孩子提供适切教育,让每个孩子获得全面发展,早在上学期末,我校管理团队召开工作会议,讨论制定了新学期一系列的工作计划、项目书,暑假又进行了细化和完善。829日,全体教师集结,进行新学期工作专题培训。

集结环节,今年暑期参与无偿献血的9位福山教师登台接受表彰,钱校长和杨书记代表全体福山老师向他们献上鲜花,美丽的鲜花映衬着他们大爱的心灵。德高为师,奉献为荣,会场里响起了热烈的掌声。暑期参与校园建设、家访、项目研发和防疫工作等也被一一表彰。

紧接着,钱校长介绍16位新进教师,他们逐个亮相,福山队伍增添新力量,大家对他们的加入表示了热烈欢迎。福山人在简短而隆重的集结后,开启了新学期培训之旅。

校长层层解读 明确方向

在上午的培训中,钱校长从领会教育政策精神、反馈家长调查问卷、部署新学期工作三个方面展开介绍。

一是深入领会教育政策,引领教师共同学习与思考教育政策热词背后的意义和行动方向,如何在教育实践中落实立德树人方针和扎实推进“双减”政策,稳步实现“思政一体化”、“晚看护5+2”、“五项管理”、全员导师制等教育工作,努力构建良好生态,不断深化教育领域综合改革。

二是立足家长视角,全面审视学校办学成效,共同思考学校改进方向。钱校长以上学期末全校家长问卷调研数据为依托,从教师教育教学、学生学习生活、家庭教育与家校沟通等方面进行分析,详实的数据展现出家长对学校教育的肯定,同时也为下一轮工作提出了新思考、新方向、新动力。

三是聚焦当下,放眼未来,统筹规划学期工作,寻求高质量教育。基于此,钱校长提出三点具体要求:第一,要坚守教育本原,促进学生的发展;第二,要深入推进课程与教学改革,提高教学质量;第三,要有未来视野,针对国家政策和教育领域的学校改革,让变革真正发生,推动生命成长。最后,钱校长就制定四个行动指南、启动三项发展工程、开展三项教育改进等工作内容做了简要说明,激励大家顺应新时代新变革,将学校各项工作落到实处,共同促进学生健康快乐成长,实现福山教育的高质量发展。

部门突出重点 细化指导

各部门厘清本学期工作思路和工作重点,通过具体的项目目标、实践要求和方法指导对全体教师进行培训。

课程教学部彭菁老师在“双减”政策背景下,以“基于课标 提升规范 提升素养”为主题,指出新学期在课程教学方面要努力实现四个“聚焦”,即“聚焦规范”、“聚焦课堂”、“聚焦作业”、“聚焦研修”。通过提高课堂教学质量、激发学生学习内驱力、优化作业设计体系、增进教师教研实效等多项举措,全面推动课堂教学新变革,切实减轻学生课业负担,提升学生学习素养和品质,助力学生健康快乐成长。

课程研发部王劲春老师主要从项目化学习和“责任杯”教学比赛两个重点项目进行汇报。一方面回顾总结了学校上学期项目化学习方面已有进展和成效,并对学校新学期迎接市级项目化学习工作展示等项重点工作做了安排,另一方面也对新一轮“责任杯”教学比赛的开展进行前期宣传引领,希望各层级教师认真准备,努力在比赛中有所成长、有所突破、有所收获。

学生发展部奚慧萍老师从学生发展工作,再次强调了新形势下教育政策改革的新要求,为如何开展校园文化工程、单元主题活动、全员育德队伍建设、家校合作共育等德育工作,如何具体落实立德树人、促进学生全面发展、追求高质育人提出工作要求。

综合办陆庆峰老师对新学期学校调整后的作息时间进行了解读。

学科项目落地 聚焦行动

下午,阳光依旧灼热地照射着操场,各学科项目组在各会议室进行热火朝天的交流思考。根据新学期工作部署,教师们在项目组长的带领下,对五项管理等相关政策文件开展深入学习和交流。

语文项目组乔爱丽老师组织大家认真研读学校制定的关于学生作业和课外读物管理方案,讨论作业管理细则——明确作业管理的目的是提升学校作业的规范性和有效性,促进学生健康成长和全面发展;强调要以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,建立和完善的双减长效机制。

数学项目组黄晶老师回顾了部分教师在暑期参与上海市视频资源库建设的活动、项目化学习案例撰写及9月份市级展示筹备活动。新学期将通过专家指导和师徒带教等工作搭建教师成长平台,在课堂实践中形成师生共同成长的双赢的局面。

英语项目组唐剑霞老师表示将通过资深专家的指导活动、区级教研员的浸润式进课堂和学科项目研究等,为老师们提供足够的成长和展示平台。学生活动将和项目化研究相结合,给予学生更多的学习和探究的机会,进而发展学生的综合素养。

道德与法治学科的研讨由黄海芳老师主持,她用详实的案例阐述了应如何将教材与本学期新增的教学内容——《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进行有效结合。坚持从单元整体教学设计角度,关注单元内部的整体性设计和相近主题间的逻辑衔接。

音乐项目彦仁老师的带领下交流期研读《项目化学习的实施》一书的读书心得,提出要在研读文献的基础上不断完善教学模式。针对项目工作,将三年级《夜色美》单元知识内容进行梳理,开展项目实施、修订、展示与反思。根据音乐课程特色,理出了唱歌综合活动课、欣赏综合活动课与单元综合科三条脉络。

体育项目组徐斌老师提出要努力提升学生的体育素养,坚持全面发展。针对“5+2”新模式和每天下午大课间活动,组内老师们纷纷建言献策。结束后,徐斌老师将本学期的工作计划与重点工作给老师们做了一个梳理,并对青年教师们提出了期望与要求。

美术项目组陈秦老师做了《以“新时代美育精神”为导向的小学版画校本课程构建》项目的阶段小结。沈晔老师对9月份即将要推进的“体验进行时——2017级学生个人作品展”进行了方案解读和职责分工。组内还就振华校区的校园文化环境建设进行了讨论,收获了不少行之有效的策略。

自然项目组活动中,曹岚老师着重与项目组成员探讨了新学期各年级特色作业的布置方案,明确了作业管理要求。在教师成长方面,提出要分类推进,促进梯队建设,提升团队凝聚力。在持续完善STEM教学与自然学科有机融合的同时,也将继续深挖基于“大概念”下的自然学科单元整体教学--基于项目化学习“空中农场”种植学生实践活动,进一步提高学生的整体科学素养。

信息项目组在史梦壁老师的带领下,围绕本学期的教学内容展开了细致而深入的讨论。针对四年级内容office365进行了本学期首次本体知识互培,这一过程展现出老师们扎实的基本功和敢于突破自我的挑战精神。

书记师德培训 重温职业准则

教师承担着为国家培养人才的重任,首先要具备思想政治品质和基本的职业道德。培训中,杨悦艳书记带领全体福山教师认真开展师德专题学习,重申各项师德要求,重温《新时代上海中小学幼儿园教师职业行为十项准则》,诠释新时代教师师德的核心要义,要锤炼高尚师德,实现铸魂育人、立德树人的教育使命。杨书记的每一个要求掷地有声,敲打着福山人不断叩问师者初心。

一天的培训引领福山教师顺应新变化、明确新任务、迎接新挑战,促进每位教师知政策、明目标、思行动。追求卓越是福山精神,全体福山人将遵循教育规律,推进改革项目;回应社会关切,不断提升教育内涵,追求学生健康成长。

新时代,新征程,我们奋进在路上!

(文/万明明)