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开学第一日|课后服务今启动 更多选择有温度

更新时间:2021-9-2 16:58:32 阅读次数:158


1530第一批学生放学

入学第一天的小福娃奇奇和几个小伙伴一起,在老师的带领下背着小书包走出校门。这个时间回家的小朋友不多,妈妈一眼就看到了奇奇。奇奇妈妈考虑到孩子刚入学,需要有一段适应的时间,而且孩子有假性近视,医生说要增加户外活动,所以选择每天放学后带孩子去打一小时的网球,没有参加学校的课后看护。奇奇妈妈希望孩子能利用这段时间加强锻炼,控制孩子的近视,回家以后能放松心情,自觉养成良好的学习习惯。

1630第二批学生放学

校门口一下热闹起来。在行政护导老师的引导下,同学们排着队举着班牌有序地离校,家长们在指定的地点等候自己的孩子。今天是学校实施课后看护的第一天,大部分同学选择这个时间点离校。小福娃宏宏蹦蹦跳跳地走向妈妈,高兴地说:“我今天已经把作业都做完了,在学校还看了会儿书。”“是吗?还挺迅速,质量怎么样?”“今天语文老师看护,作业都改完了呢!”宏宏妈妈觉得,孩子放学后老师帮忙看护,最大程度上确保了孩子的安全,让父母可以更安心更放心!赵书仪妈妈则十分感谢老师们牺牲休息时间,开设校内晚看护的暖心服务。她说,孩子可以在老师的看管下在校内完成作业,即提高了学习的效率、改变拖拉的学习习惯,又减少了电子产品的干扰,给家长解决了困扰。

1730第三批学生放学

今天,五年级肖筱岚的妈妈终于能放缓脚步,亲自接孩子回家了。前几年学校放学后,她不是把孩子送去校外晚托机构,就是让家里老人来接,尴尬的时候只能让同学家长帮忙,每天下班都是急急忙忙的。今年开学,学校全面开展课后看护,给她带来了福音。她说:“学校全面开展了学生课后看护,这对我们双职工家庭真是极大的利好。学校人性化设置四个放学时间段,让家长选择,这是以人为本的社会担当。孩子在课后看护期间可以完成各项书面作业,有老师的看护,家长们也非常放心。感谢学校的周全考虑,感谢老师们的辛苦付出,要对辛勤付出的老师们道声谢谢!”

18:00第四批学生放学

校园里没有了白天的喧闹,陆陆续续走出的是参加晚看护的老师和孩子,孩子们高兴地与老师道别,家长笃笃定定地等候。一切都显得从容不迫。吴浚瑞妈妈感慨地说:学校推出的校内课后服务,对我们双职工来说,真是一个好消息。有了校内看护,孩子很高兴能继续留在学校,在老师的看护下孩子学习和做作业的积极性和效率都能大大提高,有问题能请教老师,还有机会参加各类兴趣课。父母也很放心,解决了接送难,辅导难的问题。就是辛苦老师需要付出额外时间和精力来看护小朋友,为学校和老师们点赞,也向老师们致敬!

为进一步贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。同时,为高质量推进学生校内课后服务,缓解家长接领和照看学生的困难,切实为学生提供相关服务,满足家长的实际需求,做有温度的教育,开学伊始学校全面实施课后看护工作,给家长减轻了不少压力。

宣传与落实

827日,学校召开全体学生线上家长会,向家长们宣传学校课后看护工作,说明看护安排与内容,下发“福山外国语小学学生校内课后服务工作”征询单,家长根据实际情况和需求自主选择看护时间,学校根据每个时间段看护工作的重点进行分班管理。

责任与陪伴

学校在不同的时间段内安排形式不同的课后服务,以社团活动与课后看护活动相结合,照顾学生的兴趣和特长,统筹资源,满足学生个性发展需求。以切实减轻学生学习负担,促进学生全面发展、个性发展,推进开展课后服务。

1. 自主学习一小时

安排学科教师进行作业辅导,督促学生校内完成作业,进行个别化答疑。大部分同学能在这段时间内完成当天的家庭作业,在力求学生自主规划学习任务,独立完成作业的过程中,做到“自主成长,全面发展。”

2. 快乐活动一小时

学校根据学生年龄特征、心理特征及兴趣爱好,为满足学生个性化成长的需求,开展科技创新、艺术人文、体育运动、综合劳动等板块的社团活动,包括机器人社团、舞蹈、国标、中国象棋、射剑、版画、合唱、创客社团、编程、弦乐、电声乐队、武术、戏曲、植物种植与观察、科学大揭秘、、纸娱纸乐等几十个社团。第一周学校将发布社团活动菜单及要求,学生根据个性特长报名参与社团活动,学校根据报名情况确定社团活动人员名单。

3. 爱的延长半小时

为了进一步缓解部分家庭接孩子放学难的问题,学校提供延长看护服务,一直到1800。该时段由教师组织学生开展自习、阅读、谈心等轻松温馨的活动,同时也引导学生学会时间管理,培养学生学习兴趣和良好的学习习惯。

服务与管理

学校在课后服务管理中重点突出促进成长、体现服务优化,关注细节落实、实现人文关怀。制定严格的管理措施和应急处置预案,坚决遏止安全事故发生。

成立了校内课后服务工作领导小组和工作小组。

制定了《上海市福山外国语小学生校内课后工作实施方案》。

编排了课后服务教师安排表、学生点名册,实施规范等签到制度。

切实加强疫情防控,做好消毒保洁工作。

课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的惠民工程。为有效推进学生校内课后服务,做有温度的教育,福山全体教师已经行动起来,担当奉献,为孩子们打造课后幸福时光而尽心尽责。