童声若天籁 舞动出彩霞 2019福山“小舞台”音乐专场
沉—在研究 亮—在课堂 记2019责任杯英语项目组活动
专家指导解疑惑 课堂实践促成长 音乐组青年教师课堂教学评比
细雨阵阵远朋至 倾心暖暖教育情
家庭仪式促成长 苗苗筑梦向未来
善思考 勤实践 勇创新 责任杯数学项目组青年教师课堂教学评比
转载:把握基本要求 丰富活动经历 2019第一学期浦东小学体育教研活动
晨梅倚松绽蓓蕾 同行研课聚福山 浦东新区四年级英语教研活动在我校举行
聚焦热点勤钻研 实践探索共分享 责任杯语文项目组骨干教师专题报告分享
Let’s move it! 唱响红歌 健行滨江 “运动,向未来”第三季燃情开场
 
 
 
 
     
   
     
 
探索新旅程 非常新体验 福娃台湾行纪实(三)

更新时间:2019-6-14 19:12:55 阅读次数:831


仲夏映日,栀子花开,榴花照眼,池塘涨绿。这个仲夏,相信对于每个来到台湾参加文化交流的福娃来说都是一段难忘的记忆。在这短短的7天时间里,福娃们走进中山纪念馆、参观故宫博物馆、来到台北教育探索馆、妈祖眷村文创区、溪头自然教育园区……在聆听、参观、了解的过程中学习多元文化,积累自己的知识,拓宽自己的视野。

在这7天里,福娃更是走进了4所不同风格台湾学校的课堂,开始了校园生活的体验。从自我展示风采到即兴电台演播,从课堂学习到活动体验、从操场运动到餐厅用餐,福娃们和当地的小朋友一起学习、交流、体验、互动、实践,福娃们感受着不同课程设置下的不同教学方式和学习方式,在这里,福娃们看世界,探知识,立自信,拓思维。

学习是一段旅程,在这段旅程中,对于福娃来说真正的快乐是能遇见不同的人,看看不同的文化,去尝试从未经历的事, 丰富自己的阅历,拓宽自己的人生。

在这段旅途中,老师和福娃们都用笔记录下了这7天的经历和他们的收获,在纪实(一)和(二)里我们都以老师的角度翔实地记录了行程前半段。在这里就让我们随着师生的文字回味和感受福娃们台湾之行的新体验和点滴收获……

体验:

“每天的学习从车上的互动开始。小金GG和小朋友互教互学闽南语和上海话,开启了新的学习旅程。简体字和繁体字的区别,拼音标注和注音符号的区别,让小朋友对探索两岸文化差异的兴趣更加浓郁……”

在兴国小学体验学习的第一站是数位电台,由于沟通上的问题,我们的小朋友事先没有得到任何资讯。但是小朋友很快进入状态,自己报名,承担起小主播,小演员的任务。用英语流利地介绍自己,介绍我们的学校,并和台湾小朋友合作,同唱英语歌谣,两个男孩子在看了台湾小朋友的口说艺术表演后,立刻像模像样地模仿,连上台一鞠躬,下台一鞠躬也学得丝毫不差,福山娃的机智,让台湾老师交口称赞。

体验学习的第二站是走进课堂。小朋友分组进入课堂,体验国语课和体育课。面对繁体字和竖版教材,福娃们很快融入其中,跟着台湾小朋友一起朗读起来。有些小朋友还和台湾小朋友交流起了简体字和繁体字的不同,他们共同为“发”组词,分析辩驳的不同写法;体育场上,福娃们很快和台湾小朋友打成一片,参加了躲避球,蹦跳九宫格的体育游戏。在这里,孩子们一起学习,一起交流, 两岸文化在这里得到了融合……

收获:

在这次游学中,我有三点收获:一是独立能力明显增强,自己的事情全部自己做;二是礼貌待人,三是更加环保,希望我们大家一起保护环境,使我们的天更蓝,水更清

韩一铭

这次游学,我收获了许多。同时,我也要感谢辛苦一个星期的6位带队老师。在这次游学中,我最喜欢的活动就是走进台湾的教室。因为它让上海的学生体会到了台湾学校的上课方式,也让我们体会到了台湾的学生的热情和他们良好的学习习惯,以及他们的活动方式……

---庄妙邈

这次游学给我留下深刻记忆,我的三个目标完成了,还学到了许多知识,让我们变得更加开朗活泼大方了,我和台湾小朋友进行文化交流。跟他们一起上体育课,趣味无限,我十分开心,交到了很多好朋友。

严业琪

台湾旅行的七天,我收获了很多。原先,我从未离开过爸爸妈妈。这次,对我来说是一个挑战,但我克服了它,这是我收获的一点。原先我与人沟通会有一点害羞。通过这次交流,我上台表演,找到了更多的自信.

袁梦

在这次台湾游学中,我受益匪浅。The first day,我学会了独立,自己生活。接着,我在第3天的行程中,学会如何预防并如何对待地震、火灾。我还走进了台湾学校的课堂,在这次游学中,我还交了其他朋友,锻炼了写作,好开心呀!愿以后还能多多参与这样的活动……

--郑宇桐

我最喜欢的活动项目是在学校和同学一起上课,大家认真聆听老师讲课,十分生动有趣

---严若轩

来到凤梨酥梦工厂台北馆手工制作凤梨酥。我们首先将面团和凤梨酱平均分成三份。接着,把面团揉成酱裹在一起。最后,把它们放入模具中。做成了菠萝形、金元宝形、月亮形,都是我亲手制作的,也是独一无二的。烘焙完毕后,我将凤梨酥装入盒子里。那香味沁人心脾,入我的鼻子里,令我直流口水。可是,我心想:那么美味的食物要给爸爸妈妈分享,他们一定会很开心吃到我在台湾亲手做的凤梨酥。

吕欣怡

我觉得这次的游学很有意义,我的五个小目标都完成了!

我游览了故宫博物院,认识了有名的肉形石;晕船让我知道了如何克服困难;参观防灾科学教育馆让我们了解了如何在灾难发生时安全逃生。在台湾去了这么多景点,知道了这么多知识,我觉得这次的游学已经非常完美了。

陈柏颐

七天里参观的学校让我记忆犹新。我在老师的指导、同学的帮助下,学会了打躲避球,学会了做木枪,也在和老师、同学们的相处中,找到了自己的不足之处。在买东西时,让我学会了规划与克制;在退房时,让我学会了整理与检查……

皮千荀

今天是台湾最后一天了,坐在飞机上,回想着一个个精彩的瞬间:同学们帮助我如何防止灾害,教我做手枪和泡沫洗手液,和我一起爬山,分享感受,在我呕吐后照顾我……一想起来,我就想到了他们熟悉的面庞,热情的帮助。

我的三个小目标都达成了。在这次游学后,我懂得了要乐于助人,待人和善,有礼貌,做一个积极向上的人。

杨一然

每个学生的成长过程是他们学习、交往的过程,是他们世界观不断形成的过程。福山作为国际理解教育传统学校,一直致力于学生国际意识、开放意识、合作意识等方面的培养。此次台湾之行,福娃们在愉快轻松的气氛中了解当地的民族风情和文化,感受多元文化的魅力,激发学习知识的欲望和热情。

福山丰富多彩的主题活动为福娃打开了一扇通往世界的门,去发现本民族的优秀文化,培养自尊自爱、自信自强的品质;去了解丰富的、有差异的多元文化,在体验中培养互相尊重、平等交往的态度。

相信这次游学一定是这33个福娃人生中一段难以忘怀的经历,将成为他们成长的一部分,为他们的人生添上浓墨重彩的一笔,我们从这里走向世界……