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2020福山外语节|我们一起研 三年级探究项目展示 Better Space!Better School!

更新时间:2020-5-20 10:48:15 阅读次数:453


2020年是浦东开发开放30周年,在此次外语节里,福娃们通过“一起听、一起看”了解了浦东三十年的发展和变化,又通过“一起研”,分年段从宜居、宜学、宜游、宜行、宜业角度去探究。三年级就是从宜学的角度确立了研究的主题 “畅想2050,福山未来的模样”,福娃们通过“一起听、一起看、一起研”三个阶段的合作学习,对四项探究问题都有了自己小小的研究成果,他们已经迫不及待地想与大家分享啦!

探究问题一:未来机器人能否取代老师?

福娃们针对这个探究问题进行了辩证的论述,我们一起来看看他们的收获吧!

三(3)中队的王艺欣同学分享道:“这学期的信息课,我掌握了制作思维导图的方法,正好在外语节的探究项目上派上了用场。首先,我利用思维导图的制作软件,做出思维导图的中心主题、分支和子主题。本次项目的题目是“AI机器人能否取代老师”,要回答这个问题,就需要对AI机器人和老师做对比,比较各自的优势和不足,最后进行总结。所以,我就设立了“AI机器人老师我的观点与理由这三个分支。然后,需要添加各方面的素材。我从老师提供的链接素材里面找到了很多有用的信息,另外,搜索了一些其他资料;我还跟陆昕羽、赵一涵、赵思琪三位同学组成探究小组进行了视频通话,大家各抒己见,进行了热烈的讨论,进一步充实了内容。最后,进行美化工作。我给思维导图加上了带有科技感的蓝色背景,我还找到了“图标”,给各个分支和子主题添加小图标,让思维导图更漂亮。这样,我的作品就完成了。努力探究,就有收获,我爱外语节。”

探究问题二:虚拟现实技术会给未来教育带来怎样的变化?

VR技术对福娃们来说是一个陌生的专有名词,但孩子们通过自主探究,了解到VR技术的发展历史、关键特征等内容,并展开对未来的想象,让我们一起看一看!

我们的福娃不仅进行了网上探究,还结合社会实践来完成自己的探究活动。

我们来听听三(4)中队福娃们的探究心得:每年的福山外语节是我们小朋友最期待的活动,今年虽然受到了疫情的影响,但我们参与的热情一如既往。我们小队从接到研究任务开始,认真搜集资料、准备问题,每个队员都积极参与。通过这次的探究活动,我们了解了浦东三十年日新月异的巨大变化。30年前的浦东,还只是一片棚户区,低矮的房屋,破旧的街道;30年后的今天,浦东发展成为了繁华的国际金融中心。浦东实现了真正的腾飞!了解了浦东的快速发展,我们还展望了30年后的浦东,30年后的福山校园。为此,我们小队认真设计了问题,通过采访路人的方式,对30年后的校园展开想象。从中我们学到了很多,我们相信只要我们敢于想象、敢于尝试,30年后的一切一定会变得更加美好!(三(4)中队 叶顺、徐祥瑞、徐雯瑞、鲍奕霖、刘牧遥)

探究问题三:未来学校的课程表会是什么样?

福娃们用自己的画笔绘制出对未来课表的设想,让我们一起大饱眼福吧!

三(9)中队陈诺兴奋地告诉大家:“我喜欢今年外语节的探究任务:畅想2050学校未来的课程表,太酷了!我激动得一下课就和同学组了队,我们在网上查资料,做表格,激烈地讨论。理想中的课程像雨后的春笋一个个冒出来,野外生存、天文、3DAI、魔术、情绪管理......对未来,我们充满期待。”

主题问题四:未来我们会在什么样的环境学习?

福娃们发挥想象,大胆制作,让我们一起看看他们制作的未来学校模型吧!

三(6)中队的沈宁妤同学分享道:“2050年,我们的学校将变得截然不同。教室里的课桌椅会变成一节节像列车车厢一样的模拟舱。机器人会变成我们的老师,并且拥有72变的能力。他会变身为宇航员,带我们探索宇宙的奥秘;他会变身为潜水员,带我们领略海底世界的神奇。这样沉浸式的体验,能更好地激发我们的好奇心,更好地理解和学习知识。”

三(5)中队的陈欣悦同学说:“往年的福山外语节我都过得非常开心,今年对于本次畅想福山未来的作品,我也是满怀激情地独立去完成。源于我对艺术的热爱,我首先就想做个纸箱学校,学校主楼内设有沙发、靠垫、电视、桌子、椅子,这样非常的温馨,可以学习、休息。通过台阶,衔接着主楼的是右侧的图书馆,里面书架上摆放着各种书籍。老师曾经说过自然实验室有种花的地方,所以我也想让未来的学校楼顶开满鲜花。加上我最近也在学绣花,所以我又想到了鸟语花香应该是个和谐的画面,那就在开满鲜花的露台边上搭建一个鸟屋吧,里面住着各种小鸟,有的在飞翔,有的在树枝上休息。我希望未来我们能在充满大自然气息的环境下学习和探究。同时,也希望通过本次研究进一步强化自己各方面的能力。创造未来,有你也有我。”

爱探究、爱绘画、爱制作的福娃们通过线上自主探究、线下实践调查展开项目探究,他们通过绘画、思维导图、制作模型、视频解说等方式把自己的想法呈现出来。福山的未来需要福山学子一同来书写,他们大胆的想象、辩证的思考、精美的制作,足以证明福山未来可期!

(文/外语节三年级主题研究团队供稿)